让我们相约“云端”
体验建筑动画专业为你奉上的”数字视觉“盛宴吧
建筑动画专业学生“微信表情包”创意设计作品
Architectural Animation
师生国家级教学资源库交互设计体验作品
专业概况
建筑动画与模型制作专业是“山东省高水平专业群”和“山东省品牌专业群”立项建设专业之一，是“院级特色专业”。自2011年开始招收普通文理科高中毕业生，文理兼收。2014年根据考生生源需求增设艺术类招生类别，文、理、艺充分通融。学生大三期间可以参加山东省专升本考试，进行本科学历的深造学习。本着面向国际化办学理念，给学生提供多渠道个人提升空间，2019年与韩国又松大学举办中外合作办学项目获得教育部备案，2019年8月我院首届“中韩合作班”面向全省招生35人，备受社会各界认可。
本专业毕业生就业率持续保持在98.5%以上，专业对口率97.8%，毕业生质量优良。广泛分布于省内外及一线城市各企事业单位，为数字科技行业与区域经济发展做出了自己应有的贡献，本专业人才培养质量得到行业、企业等社会各界高度评价。
本专业秉承“科技、创新、艺术和人文”的职业教育理念，面对当前产业转型升级和新旧动能转换趋势下的市场新需求，设置了“数字媒体艺术设计”和“智慧建造动画制作”两个专业方向。
学生作品
专业特色
🔹基于“山东省职业教育名师工作室+企业联盟+鲁班文化”为平台，创新实施了“校企双主体协同实践育人”多元化人才培养模式。
🔹将建筑表现技术与数字视觉艺术完美结合，充分体现“数字技术与艺术”跨界交融的专业特色。
🔹培养具有国际化视野、创新意识、创意能力、可持续发展的数字视觉技术技能人才。
学生作品
行业需求与就业前景
路桥施工动画展示
数字视觉时代已然来临，被奉为“金领”的数字科技CG行业激增了更多就业岗位。本专业面对新机遇，立足于数字视觉建筑与新媒体设计应用行业，以数字创意为核心、市场需求为导向，将CG技术与建筑视觉表现完美结合，进行建筑及室内外环境效果图表现、三维动画制作、新媒体设计、交互设计与体验等项目制作。并在当前产业升级转换背景下，云端5G智慧城市设计、泛建筑VR、人工智能、智能家居、轨道交通、高速公路、航空航海、军事设施、康养医疗、老矿区改造、古建筑复原、展馆展厅智媒体项目等新领域更需要大量数字媒体艺术设计和智慧建造动画制作技术技能人才，薪资待遇高，就业前景极其广阔。
培养目标
根据当前产业转型背景下的市场新需求，主要面向数字媒体艺术设计和智慧建造动画制作方向的建筑室内外效果图设计、三维动画制作、建筑表现可视化、泛建筑VR、躺平家居、BIM工程咨询服务、施工动画制作、新媒体设计、文化创意等行业，培养德技并修、德智体美劳全面发展，适应数字科技行业企业一线的创意设计师、效果图设计师、三维动画师、影视后期制作师、BIM工程师、新媒体方案制作师、交互设计师等职业岗位需要，具备较强的数字视觉表现和建筑动画设计制作能力，具备良好的科学素养、美学修养和团结协作等基本素质，具有创新精神、实践能力、职业适应能力、可持续发展能力的高素质复合型技术技能人才。
学生作品：
学生国家级教学资源库数字动画资源制作
专业方向
1、数字媒体艺术设计方向
数字媒体作为文化创意产业中的新兴行业，现已发展成规模可观的经济支柱产业。建筑动画专业根据当前产业升级新趋势，面对市场需求主动对接人才缺口较大的数字媒体产业，培养既具备技术技能又有艺术审美素养、能利用新媒体设计手段进行数字视觉产品设计与体验的数字媒体艺术设计人才。
主干课程：《视听语言》《创意插画表现》《影像特技》《建筑构成与模型制作》《用户体验与交互设计》《视频特技与非线性编辑》《网络新媒体设计》《数字动画设计》《UI产品界面设计》等课程。
就业方向：主要面向新一代数字传播媒体领域、专业设计机构、企业传播机构、院校、研究单位等数字媒体相关行业主要岗位群，从事在数字媒体艺术设计项目的前期创意、中后期制作流程的交互设计师、数字动画师、UI视觉设计师、影像剪辑师、影像特效师、互联网产品整体汇报方案管理等职业技术岗位的工作。
2、智慧建造动画制作方向
数字建筑加速产业现代化进程，重构了建筑产业新生态，智慧建造动画制作领域市场新需求极剧增强，本专业充分发挥数字科技可视化、信息化、智能化等优势，培养能应用新的数字科技手段进行智慧建造动画制作的高素质技术技能型人才。
主干课程：《建筑与装饰工程施工图绘制》《建筑可视化表现》《效果图设计与制作》《建筑表现动画制作》《施工动画制作》《影视后期制作》《躺平家居制作》《BIM智慧建造技术应用》《人工智能建筑应用》《交互设计与体验》等课程。
学生作品：
学生“售楼处居室虚拟样板间动画“设计与制作
就业方向：主要面向建筑动画、BIM智慧建造等相关行业主要岗位群，从事三维动画制作、效果图制作、影视后期制作、数字化展示、BIM建筑应用、虚拟交互设计等职业技术岗位工作。
职业资格
在校三年学习期间可考取全国建筑信息模型1+X（BIM）职业技能等级初级证书、CAD绘图员、三维动画师、影视后期制作师等职业资格证书和Adobe系列认证证书等。从业后可考取全国建筑信息模型1+X职业技能等级证书（中、高级）、注册建造师、高级动画师、虚拟现实技术工程师等。
教学团队
建筑动画专业拥有一支内培外引、聘训并举的“专业教师+企业一线技术人员+行业专家”为核心的校企互兼互聘师资队伍，以“立德树人”为根本任务，依托建筑动画专业“山东省职业教育名师工作室”教师职业能力提升平台，进行教科研、技术服务、社会培训等项目引领的校企协同研修和创新，全链条培养了师德高尚、素质优良、技艺精湛、创新能力强的高素质专业化职业教育教学名师团队。
校企产教互融
1、产教融合
与省内外20多家知名企业建立校企产教深度融合关系，并为学生提供了校外优质实习实训平台。
🔹青岛宏景数字科技有限公司
🔹北京丝路视觉科技股份有限公司
🔹济南雅色数字科技有限公司
🔹山东乐可思数字科技有限公司
🔹济南科明数码股份有限公司
🔹青岛蜗牛动画有限公司
🔹腾讯视频、阿里巴巴等网络平台
2、订单培养
与省内外多家知名企业联盟，针对学生实施“私人订制”式订单培养，企业化管理，提升毕业生职业岗位能力和就业质量。与省内5家知名数字科技企业联合成立“数字视觉名企联盟订单班”； 与济南新视觉数码股份有限公司联合成立“新视觉数码科技订单班”。
3、“理实一体、学岗对接”校内实训基地
通过课程实训和企业服务外包项目，培养学生专业实践技能，实现职业岗位实践能力与行业需求无缝对接。
🔹山东省职业教育名师工作室
🔹建筑动画虚拟仿真工作室
🔹动态影像实训室
🔹影视后期制作实训室
🔹交互设计实训室
🔹数字技术中心
🔹非遗传承衍生品制作研发中心
专业建设成果
1、教科研成果
🔹获批2019年第二批“山东省职业教育名师工作室”立项建设；
🔹荣获2018“山东省职业教育教学成果奖”二等奖；
🔹荣获2019“山东省教育厅高等学校人文社科优秀教学成果奖”二等奖；
🔹是“山东省高水平专业群”立项建设专业之一；
🔹是“山东省品牌专业群”立项建设专业之一；
🔹荣获“全国住房与城乡建设职业教育建筑与规划类教指委科研课题成果三等奖”；
🔹是修（制）订《全国高职高专建筑动画与模型制作专业教学标准》专家组成员；
🔹荣获山东省教育厅“省级精品资源共享课”立项建设课程1门；
🔹获批2018年“山东省教育厅职业教育教改课”立项；
🔹荣获山东省第六届“超星杯”高校教师教学能力比赛三等奖；
🔹荣获山东省高校美术与设计专业师生基本功比赛三等奖；
🔹荣获全国首届中高职院校微课大赛三等奖
🔹荣获2016年荣获“土建类专业建设和教学改革优秀论文一等奖”；
🔹参与国家级教学资源库建设2项；
🔹主持及参与省级以上课题12项；
🔹编著、主编及参编教材30多部、论文发表30余篇。
2、师生技能大赛获奖成果
🔹参加第46届世界技能大赛平面设计技术赛项入围山东选拔赛并荣获二等奖；
参加首届上海合作组织国家职业技能大赛铜奖；
🔹参加全国大学生数字媒体创意设计大赛现场总决赛一等奖等15项；
🔹参加全国建筑与规划土建类教指委毕业设计大赛金奖、一等奖等30多项；
🔹参加全国3D大赛精英联赛龙鼎奖二等奖；
🔹参加山东省“泰山设计杯”文化创意设计大赛优秀奖多项；
🔹参加山东省大学生科技节新媒体科学艺术大赛 一等奖等多项；
🔹全国绿色建筑设计竞赛荣获“杰出贡献奖”；
🔹参加第二届全国高校BIM毕业设计作品大赛二等奖。
学生服务社会设计成果作品
1.学生数字校园建筑动画与效果图设计作品
学生“济南老火车站古建筑复原动画作品”
3.学生微信表情包创意设计制作(已发布腾讯微信平台）
4.学生躺平家居设计制作作品
5.学生国家级教学资源库数字资源制作
6.学生参加国家级技能大赛获奖作品
7.学生3D打印创意设计作品
8.学生插画设计与手绘表现作品
国际交流与合作——
中韩合作办学高等专科教育项目
2019年本专业与韩国又松大学共同举办中外合作高等专科教育项目。已纳入国家统招计划，国内学制三年。学生毕业后获得山东城市建设职业学院专科毕业证书，同时可自愿选择到韩国又松大学进行本科学历深造2年，修满该校规定学分可获得中国教育部承认的韩国又松大学学位学历证书。
建筑动画与模型制作专业坚持国际化办学理念，强化国际行业标准、外语和实践教学，面向数字媒体艺术设计方向，培养具有国际视野、通晓行业国际标准，搭建卓越个人发展平台，能参与国际竞争的高素质技术技能型人才。
主干课程：《创意性构思技法》《基础计算机图像》《动态影像学》《运动规律》《视觉设计》《建筑施工图绘制》《3D动画设计》《动画场景设计制作》《影视后期制作》《多媒体设计与制作》《虚拟现实交互设计》等课程。
就业方向：主要面向新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业传播机构、院校、研究单位等数字媒体相关行业主要岗位群，从事在数字媒体艺术设计项目的前期创意、中后期制作流程的交互设计师、数字动画师、UI视觉设计师、影像剪辑师、影像特效师、互联网产品整体汇报方案管理等职业技术岗位的工作。
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